نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
تعداد ۵۴۳ پاسخ غیر تکراری از ۵۴۹ پاسخ تکراری در مدت زمان ۲,۳۹ ثانیه یافت شد.
441. بررسی اختلالات توجه و ارتباط آن با مشکلات مهارتهای ریاضی در دانشآموزان با اختلال یادگیری ویژه ریاضی ۷-۱۱ ساله با استفاده از صآزمون توجه روزمره برای کودکان
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
Test of Everyday Attention for Children
رده :
442. بررسی ارتباط انعطاف پذیری شناختی با تطابق کاری در کودکان با نقص توجه و بیش فعالی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
کیفیت زندگی ,quality of life
رده :
443. بررسی ارتباط بین نقایص شناختی با رفتارهای غذا خوردن در کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی- نقص توجه
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
مجتبی کریمی آبگرمانی
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
Attention deficit hyperactivity disorder,اختلال بیش فعالی
رده :
444. بررسی ارتباط پلی مورفیسم ۴۸ جفت بازی از ژن DRD۴ با اختلال بیش فعالی / نقص توجه ( ( ADHD در کودکان مبتلا در شمالغرب ایران
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/محمد رضا قلی پور فلاحی
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
445. بررسی تاثیر بازی درمانی گروهی بر مشکلات هیجانی-رفتاری کودکان دارای اختلال نقص توجه و بیش فعالی 6 تا 12 سال
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
مشکلات هیجانی رفتاری,Attention deficit and hyperactivity disorder
رده :
446. بررسی تاثیر بیوفیدبک مبتنی بر نقشه مغزی برمولفه های رفتاری و توجهی کودکان پسر 7 تا 14 ساله با اختلال نقص توجه به همراه بیش فعالی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
Attention Deficit
رده :
447. بررسی تأثیر داروی دولوکستین در درمان اخنلال بیش فعالی کم توجهی کودکان در یک کارآزمائی بالینی باز
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی
(
تهران
)
موضوع :
رده :
448. بررسی تأثیر داروی دولوکستین در درمان اخنلال بیش فعالی کم توجهی کودکان در یک کارآزمائی بالینی باز
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
رده :
449. بررسی تاثیر نمایش درمانی بر مهارت های اجتماعی کودکان با اختلال نقص توجه- بیش فعالی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
Attention deficit hyperactivity disorder
رده :
450. بررسی تأثیر نوروفیدبک بر مهارت های ادراکی-حرکتی کودکان دارای اختلال نقص توجه به همراه بیش فعالی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
جهانی
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
attention deficit hyperactivity disorder
رده :
451. بررسی تاثیرآموزش گروهی والدین دارای کودکان ADHD ۴ تا۱۰ ساله ، برمیزان اختلالات رفتاری فرزندانشان (۸۶-۸۷)
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
Behavioral Disorder
رده :
452. بررسی رابطه عملکردهای شناختی و عملکرد تحصیلی و کیفیت زندگی کودکان دبستانی مبتلا به اختلال نقص توجه - بیش فعال شهر تهران
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
quality of life
رده :
453. بررسی رابطه مشکلات رفتاری با متغیرهای جمعیت شناختی در دانش آموزان با آسیب بینایی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
behavior disorders
رده :
454. بررسی روایی" مجموع ابزار ارزیابی حرکتی کودکان ویرایش دوم "با آزمون برونیکس ازرتسکی وپرسشنامه اختلال هماهنگی رشد در کودکان پسر ۷-۱۱ شهر تهران
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
MABC-2
رده :
455. بررسی روایی و اعتبار نسخه فارسی آزمون" ارزیابی رفتاری سندرم نقص عملکرد اجرایی "در کودکان با اختلال نقص توجه _بیش فعالی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
translation,validity
رده :
456. بررسی روایی همزمان خرده آزمون ساختار بینایی_ حرکتی" سنجش پویای شناختی کاردرمانی "با آزمون یکپارچگی بینایی _ حرکتی بییری در کودکان با اختلال نقص توجه / بیش فعالی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
visual-motor construction
رده :
457. بررسی روایی همزمان" مجموع ابزار ارزیابی حرکتی کودکان ویرایش دوم "با آزمون برونیکس ازرتسکی و پرسشنامه اختلال هماهنگی رشد در کودکان ۳-۶ سال شهر تهران
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
reliability
رده :
458. بررسی شیوع اختلال نقص توجه همراه بیش فعالی در بین دانشآموزان ابتدائی شهر سنندج درسال ۱۳۷۷
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
رده :
459. بررسی عوامل مساعد کننده اختلال کمبود توجه توام با بیش فعالی در کودکان دبستانی مدارس دولتی شهر اراک در سال ۷۴-۷۵
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
رده :
460. بررسی فراوانی اللی پلی مورفیسم های rs849563، rs594445، rs1805087، rs1390938، rs736707، rs17219315 و rs12273892 در افراد سالم در جمعیت شمال غرب ایران
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
سروش رجبی, رجبی،
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
»
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
...
4
3
2
1
«
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد